O jogo como ferramenta – Boas práticas urbanísticas para a Primeira Infância brasileira

O Instituto de Arquitetos do Brasil, em parceria com a Fundação Bernard van Leer, publicou recentemente mais um importante material que orienta o desenvolvimento de boas práticas para a Primeira Infância no Brasil. O Jogo como ferramenta é uma publicação em formato lúdico, próprio para ser utilizado em escolas e em atividades que envolvam as crianças. Além disso, o jogo pode ser jogado com gestores públicos e organizações que buscam encontrar soluções urbanas que equacionem os problemas urbanos associados ao público alvo em questão. O material foi encomendado à Coletiva Lîla, equipe multidisciplinar de profissionais das áreas de arquitetura e urbanismo, engenharia, design, educação e pedagogia. O projeto gráfico é do oitentaedois design e conta com a colaboração da jornalista Bianca Antunes na revisão dos textos.

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caderno com instruções
cartas
ficha síntese
tabuleiro